高考升学网1.高考语文作文题分为哪些类型
通常有五大类型：1、材料作文（不包括漫画）这是大多数考生最头疼的，给你段材料，让你根据自己的理解些作文。
2、话题性作文，给你个话题，让你写，题目自拟，但一般不要用她给那个话题当题目名。3、命题作文，给你题目，就用这个题目些作文，例如“杂”，这就是个题目，区别于话题作文。
4、看图作文，一般是给你个图，然后叫你根据理解写，要抓住主旨。5、半命题作文。
给你一半题目，让你把另一半填上，再写。例如：----的眼睛 ，填上前面的空，再写。
2.高考作文类型有哪些
通常有五大类型：1、材料作文（不包括漫画）这是大多数考生最头疼的，给你段材料，让你根据自己的理解些作文。
2、话题性作文，给你个话题，让你写，题目自拟，但一般不要用她给那个话题当题目名。3、命题作文，给你题目，就用这个题目些作文，例如“杂”，这就是个题目，区别于话题作文。
4、看图作文，一般是给你个图，然后叫你根据理解写，要抓住主旨。5、半命题作文。
给你一半题目，让你把另一半填上，再写。例如：----的眼睛 ，填上前面的空，再写。
看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。
图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的漫画。有的有文题， 有的需自拟文题；有的一题一作，有的一题两作；体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文 ，形式比较灵活。
3.高考的作文题分类
形式上看：1 命题作文 ：一是单纯以“命题”出现，二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导
2 半命题作文 ：它由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。
3 材料作文：据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。你可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
4 话题作文 ：用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出
内容上看：关系型的占了大多数，包括：
1.对立统一关系：就是各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。
2.是非取舍关系：即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。
3.并非绝对关系：即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。
4.并列共存关系：即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。
其他的还有：寓言型（故事新编什么的）。
4.高考语文作文 有哪些类型 哪些主题
（一）、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文②复杂记叙文（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文：④以状物为主的记叙文（二）、说明文以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。1、说明文的分类从说明对象（内容）分①实体事物说明文②事理说明文③科学小品文从语言表达方式分①平实说明文②文艺性说明文2、说明文的特点（1）内容上具有高度的科学性（2）结构上具有清晰的条理性（3）语言上具有严密的准确性（三）、应用文应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类（1）书信类一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款（2）笔记类日记、读书笔记（3）公文类通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录（4）宣传类广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书（5）告示类启示、海报（6）礼仪类请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、（7）契据类条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、（8）传志类传记、地方志、家史（校史、村史）（四）、议论文议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。（1）、议论文的分类按内容目的分：①一般性政论文②评论③杂文（随笔、杂谈、笔记）④读后感按论证方式分：①立论文②驳论文二、文学体裁（又称文学样式）文学体裁，是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。
（一）、诗歌是人类社会最早出现的一种文学样式（二）、散文是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁（1）、散文的种类①记叙散文：以记人、叙事为主的散文（以记叙为主兼有抒情的成分）②抒情散文：以抒发作者感情为主的散文③议论散文：以说理为主的散文（三）、小说小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。（四）、其他文体（1）童话：儿童文学的一种体裁（2）寓言：带有劝喻或讽谏性的故事（3）神话故事（4）民间故事（5）传说（6）回忆录。
5.帮忙总结一下高考常考的10个作文题材
高考作文命题的取材和主题，将可能切近学生生活与现实生活的以下几个方面：第一，面对他人与社会的思考： 关注触及学生心灵的现实热点问题； 面对现实生存状态的“竞争与机遇”、“能力与机遇”等主题或话题； 人际交往与合作。
第二，面对自身能力、素质与自我发展的思考： 切近学生成长经历，使学生有话可说的“教育问题”； 触及生存与现实的“道德素质与生存”问题； 创新思维素质与能力的考查； 综合素质与艺术素养。第三，面对历史文化、面对传统与文化的思考： 国学文化所包含几个热点，如孝道、感恩、忠义等问题； 历史反省； 开放与闭关等历史与现实契合的问题。
其中极有可能更倾向于考查考生的思想道德水准或心灵世界、民族精神。虽说高考作文命题旨向避免“热点”，但近两年，尤其2008年以汶川地震为素材，其实已经体现出“不回避热点”的思路。
当然，新材料作文的材料只是一个引子，考生通过认真分析材料确定其中心思想，作为自己文章的基本观点，从观点出发，联系现实生活，并非只是限制在原材料中。选择热点，其实也是引导考生关注社会关注生活，这与高考写作的目的是一致的。
此外，上面的说“课后多看些好点的杂志，例如《读者》、《意林》等”对此我提醒你注意，近年来“读者体”的文章不吃香了，看是可以，行文模式可别照搬啊。
6.高考作文的类型,都有关于什么题型的
第四版块：作文（60分）
第一大类：层进式结构（内容深刻美）
特点：结构上，按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进，环环相扣；内容上以深入深刻见长。
第二大类：并列式结构（丰富生动美）
（一） 并列描写式：把几个事例并列成段，用形象的语言进行简笔描述。
结构模式：片断一：或历史故事，或现实故事
片断二：或中国故事，或外国故事，镜头式描述，各有代表性，有内在联系
片断三：眼前他人故事，或自己故事
结尾回首线索，深化议论，感悟升华
第三大类：对照式结构（互补严密美）
特点：文章主体由两个部分构成，两个部分构或正反对比，或转折补充，或辨正分析，论证严密全面
第四大类：创新式议论文（思维睿智美）
特点：活化以上几种结构方式和写作方法，创造出形式新，内容新的议论文，方法主要有：
⑴采用第二人称，与一个或一组历史人物（现实人物，文学人物）对话的形式，来论说自己的观点；
⑵比喻派生式：标题以一个大的比喻托起全文，全文由这个大比喻派生出三个比喻性分论点。06届高三以”铸造人格”为话题的《装满人格的背囊》，<<；铸造人格之剑》两文；
⑶对一个或一组历史人物（现实人物，文学人物），生活中的某一个或某些现象，发表视角新异，观点独到的看法。
来源高考语文满分答题技巧总结
7.高考的作文题分类
形式上看：1 命题作文 ：一是单纯以“命题”出现，二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导
2 半命题作文 ：它由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。
3 材料作文：据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。你可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
4 话题作文 ：用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出
内容上看：关系型的占了大多数，包括：
1.对立统一关系：就是各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。
2.是非取舍关系：即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。
3.并非绝对关系：即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。
4.并列共存关系：即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。
其他的还有：寓言型（故事新编什么的）。。
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