2014高考安徽语文作文

1.2014语文安徽高考满分作文

2014年安徽高考满分作文:时间在流逝 春来秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。

无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。 ——题记 不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。

你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面? 罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。

不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。

可是,你慢慢老去,不能与我同舟。 时间在流逝。

春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。

然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。

春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,高考满分作文果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。

该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱! 无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。

何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮! 是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追。

2.2014年安徽高考语文作文题目

2014年安徽高考语文作文题目:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员修改剧本台词一事,发表了不同的意见。

表演艺术家说,演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求:如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息:书写规范,正确使用标点符号。

扩展资料:

该题的立意示例:

1、人与自然:要尊重自然,肆意违背规律会遭受自然的惩罚;在遵循自然规律这个根本的基础上,进行创新,促进人与自然的和谐发展。

2、人与自我:人生如戏,生活是剧本,我们是演员。我们应当遵循内心的选择,不断突破剧本的限制,演绎出属于自己的精彩。

3、人与社会:剧本犹如社会规则,每个人(演员)只有遵循规则,才能达成社会的和谐;规则也是人制定,只要有利于社会的发展,我们可以不断突破规则,大胆创新;个人的梦想和社会的梦想只要在根本是一致的,我们可以尽情演绎属于自己的精彩。

4、此外,可以从材料触及的表演艺术家、剧作家以及两者辩证统一角度的共三个角度确定立意。如以文化话题,可以确定如下立意:

(1)表演艺术家的角度——“六经注我”,方能实现文化创新。

(2)剧作家的角度——“我注六经”,尊重传统文化。

(3)辩证统一的角度——在“我注六经”的基础上,与时俱进,处理好文化继承和创新的关系。

参考资料:人民网-2014年高考安徽作文题

3.2014年安徽高考语文作文题目

2014年安徽高考语文作文题目:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员修改剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说,演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求:如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息:书写规范,正确使用标点符号。

扩展资料:该题的立意示例:1、人与自然:要尊重自然,肆意违背规律会遭受自然的惩罚;在遵循自然规律这个根本的基础上,进行创新,促进人与自然的和谐发展。2、人与自我:人生如戏,生活是剧本,我们是演员。

我们应当遵循内心的选择,不断突破剧本的限制,演绎出属于自己的精彩。3、人与社会:剧本犹如社会规则,每个人(演员)只有遵循规则,才能达成社会的和谐;规则也是人制定,只要有利于社会的发展,我们可以不断突破规则,大胆创新;个人的梦想和社会的梦想只要在根本是一致的,我们可以尽情演绎属于自己的精彩。

4、此外,可以从材料触及的表演艺术家、剧作家以及两者辩证统一角度的共三个角度确定立意。如以文化话题,可以确定如下立意:(1)表演艺术家的角度——“六经注我”,方能实现文化创新。

(2)剧作家的角度——“我注六经”,尊重传统文化。(3)辩证统一的角度——在“我注六经”的基础上,与时俱进,处理好文化继承和创新的关系。

参考资料:人民网-2014年高考安徽作文题。

4.2014年安徽高考作文题目写《实事求是方显重要》算不算跑题

2014年安徽高考作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。

表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

你写的是《实事求是方显重要》,也就是说,该改的地方一定要改,不该改的地方一个标点都不能改,我个人认为,完全没有跑题。

5.2014年安徽高考作文题"剧本谁说了算",如何立意好

1.遵守规则。从这个角度讲,表演艺术家的改动剧本是对原著的不尊重,是对规则的破坏。现实生活中如果人人都破坏规则,那么就无规范可言。考生可以写规则、规范的重要性,它旨在约束我们的行为,让整个社会走向规范。

2.创新突破。艺术是允许个人发挥的,社会也需要在创新中寻求突破。艺术家的改动剧本如果是合理的,那么就值得赞扬,因为他在剧本中融入了自己的生命体验和表达技巧,而创新给剧本带来了强大的生命力,大到社会发展,亦是如此。

3.辩证分析。能否改动要一分为二的来看待,如果是正确的、正面的,就值得赞赏,如果是反面的,负面的就应该剔除,所以在社会发展过程中,我们要一分为二的看待创新。

6.2014高考作文题目

2014各个省地区高考作文题目是;

地区 作文题目 地区 作文题目

安徽卷 《剧本修改谁说了算》 广东卷 《胶片与数码时代》

湖北卷 《山顶的风景》 上海卷 《穿越沙漠和自由》

四川卷 《人只有站起后世界才属于他》 北京卷 《老规矩》

江苏卷 《什么是不朽》 新课标I卷 《两人过独木桥》

山东卷 《开窗看问题》 湖南卷 《心在哪里风景就在哪》

福建卷 《空谷是悬崖还是桥梁》 辽宁卷 《科技改变生活?》

广西卷 《老王生病》 重庆卷 《租房》

浙江卷 《门与路》 新课标II卷 《喂食动物失觅食能力》

江西卷 《课内外学习探究》 天津卷 《假如有一款芯片》

7.2014年安徽高考作文题目写《实事求是方显重要》算不算跑题

2014年安徽高考作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分) 一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。 表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

你写的是《实事求是方显重要》,也就是说,该改的地方一定要改,不该改的地方一个标点都不能改,我个人认为,完全没有跑题。

2014高考安徽语文作文

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